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Llevando a las niñas y niños más pequeños de  comunidad un mensaje ecológico

Un grupo de 13  niñas, niños y adolescentes del Taller Comunitario de Muralismo Boanerge López, a solicitud de la organización comunitaria del barrio pintaron un bello mural en el preescolar comunitario  de esta comunidad.   

 Finalizan con éxito obra artística en Mercado Municipal de Estelí

Niñas, niños y adolescentes del Taller Comunitario de Muralismo Boanerge López y Promotores de Cultura de Paz (Estudiantes de los Institutos Públicos de Secundaria: Guillermo Cano, Francisco Luis Espinoza y Reino de Suecia) que participan en el proyecto “EcoArte”, hacen un llamado a la población esteliana para tomar conciencia sobre la importancia del cuido del medio ambiente.

Desde este 29 de junio hasta el 04 de julio, se dispusieron a dejar un mensaje claro, elaborando un hermoso mural en el que se plantean propuestas para cambiar nuestra actitud en relación al trato que se le está dando al medio ambiente.

Mi espacio, mi desarrollo personal… Mi derecho

Mujeres  participan en proceso de autocuido desde la perspectiva de Género

Es domingo 5 de Julio y hoy cambió la rutina para algunas mujeres de la red que se dedican normalmente a los oficios de la casa, estar en un espacio lleno de naturaleza y tranquilidad para compartir, disfrutar y expresarse a través de arte.

Me siento muy contenta, hoy fue un día muy agradable, porque no estuve en mi casa limpiando, mi obra de arte fue maravillosa… pinté mis fortalezas,  Compartir con mis compañeras es muy bueno, así aprendemos juntas” (Ernestina Ramos Sevilla, 53 años, Barrio Oscar Gámez II)

Esta convivencia entre sus pares potencia su desarrollo, reconociéndose como Ser con sentimientos, autoestima y confianza en sí mismas, interviniendo asertivamente en las situaciones que viven a diario y para apoyar a otras mujeres.

En este espacio de autocuido rememoraron juegos que ya no hacen, la integración en las dinámicas fue activa llevándolas a identificar fortalezas y limitaciones en la lucha para el ejercicio de sus derechos, en estos procesos cada mujer trabaja para fortalecer su autonomía y apoyar a otras mujeres que están en situaciones de violencia.

Incorporación de la Psicoafectividad en el Currículum Regional de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) de Formación Inicial Docente.

El proceso ya dio sus primeros pasos, realizándose en Abril del 2015 las primeras reuniones con asesores pedagógicos, maestras y maestros de las escuelas normales y escuelas de primaria técnicos de la Secretaría de Educación, madres de familia y docente de la URACCAN todas y todos miembros que conforman las Comisiones de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Sur y Norte, encargadas de elaborar una propuesta para integrar la Psicoafectividad en el currículum de Educación Intercultural Bilingüe. Dichos encuentros se realizan en la Escuela Normal “8 de Octubre” de la ciudad de Bluefields y en el Consejo Regional de la ciudad de Bilwi.

Rostros del Caribe Sur…Alegría, felicidad, expresiones!!!!

El pasado mes de Mayo, la escuela Nuestra Señora del Rosario en Bluefields brillo con los rostros de las niñas y niños quienes se mostraron muy alegres y curiosos por disfrutar el primer taller de Psicoafectividad a través del arte. El que fue organizado con la Secretaria de Educación, Ministerio de Educación, Save the children y FUNARTE en conjunto con maestras, padres y madres de familia de niñas y niños de primero a tercer grado.

Conociendo el Origen de mi Comunidad

En el marco del proyecto, “Identidad cultural, desde el arte público con la niñez”, se está desarrollando un proceso de investigación sobre el origen de dos comunidades de Estelí: Barrio Oscar Gámez e Isidrillo.

Se está recolectando información con la niñez, adolescencia

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